校园英语(中旬)
校園英語(中旬)
교완영어(중순)
English on Campus
2014年
10期
112-112
,共1页
中学英语%有效教学%策略
中學英語%有效教學%策略
중학영어%유효교학%책략
在中学英语课堂教学中,教师要想提高英语教学有效性,必须依据有效教学的理念实施教学准备。教师必须以教授英语学习方法作为解决问题的突破口,找准对策,加强英语知识性和技能性训练,提高学生英语交际水平和表达能力,实施多元教学评价手段,从而达到提高英语教学有效性的目的。
在中學英語課堂教學中,教師要想提高英語教學有效性,必鬚依據有效教學的理唸實施教學準備。教師必鬚以教授英語學習方法作為解決問題的突破口,找準對策,加彊英語知識性和技能性訓練,提高學生英語交際水平和錶達能力,實施多元教學評價手段,從而達到提高英語教學有效性的目的。
재중학영어과당교학중,교사요상제고영어교학유효성,필수의거유효교학적이념실시교학준비。교사필수이교수영어학습방법작위해결문제적돌파구,조준대책,가강영어지식성화기능성훈련,제고학생영어교제수평화표체능력,실시다원교학평개수단,종이체도제고영어교학유효성적목적。