校园英语（中旬）
校園英語（中旬）
교완영어（중순）
English on Campus
2014年
10期
55-55
,共1页
工科类高职院校%英语专业%元认知知识
工科類高職院校%英語專業%元認知知識
공과류고직원교%영어전업%원인지지식
以工科专业为主的高职学院的专业设置和学生学情，很大程度上反映出英语专业在该类院校的生存和发展现状。在此背景下，英语专业学生的总体学情不容乐观。本文以英语专业中写作教学为切入点，结合学生学情和工科类高职院校现状，探讨了元认知理论对该类院校英语专业写作的指导作用。
以工科專業為主的高職學院的專業設置和學生學情，很大程度上反映齣英語專業在該類院校的生存和髮展現狀。在此揹景下，英語專業學生的總體學情不容樂觀。本文以英語專業中寫作教學為切入點，結閤學生學情和工科類高職院校現狀，探討瞭元認知理論對該類院校英語專業寫作的指導作用。
이공과전업위주적고직학원적전업설치화학생학정，흔대정도상반영출영어전업재해류원교적생존화발전현상。재차배경하，영어전업학생적총체학정불용악관。본문이영어전업중사작교학위절입점，결합학생학정화공과류고직원교현상，탐토료원인지이론대해류원교영어전업사작적지도작용。
