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Wenli Daohang
2014年
10期
75-75
,共1页
班主任%严中有爱%爱中有严
班主任%嚴中有愛%愛中有嚴
반주임%엄중유애%애중유엄
班主任既是知识的传授者,也是学生学习的指导者和生活的引路者。严可以造就良才,爱可以融化坚冰,宽容有度才能海阔天空,才不会产生负面的影响,这是班主任工作有效的教育手段。本文试从正确认识严格要求要做到:严中有爱,爱中有严。严与爱并存,严格要求每一名学生,同时对每一名学生都要给子足够的关注,有助于建设和谐的班级。
班主任既是知識的傳授者,也是學生學習的指導者和生活的引路者。嚴可以造就良纔,愛可以融化堅冰,寬容有度纔能海闊天空,纔不會產生負麵的影響,這是班主任工作有效的教育手段。本文試從正確認識嚴格要求要做到:嚴中有愛,愛中有嚴。嚴與愛併存,嚴格要求每一名學生,同時對每一名學生都要給子足夠的關註,有助于建設和諧的班級。
반주임기시지식적전수자,야시학생학습적지도자화생활적인로자。엄가이조취량재,애가이융화견빙,관용유도재능해활천공,재불회산생부면적영향,저시반주임공작유효적교육수단。본문시종정학인식엄격요구요주도:엄중유애,애중유엄。엄여애병존,엄격요구매일명학생,동시대매일명학생도요급자족구적관주,유조우건설화해적반급。