当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
10期
85-87
,共3页
周仁龙%盛威%詹杰%吴伶锡
週仁龍%盛威%詹傑%吳伶錫
주인룡%성위%첨걸%오령석
学科渗透%专业结构%课程体系%模型
學科滲透%專業結構%課程體繫%模型
학과삼투%전업결구%과정체계%모형
在新一轮专业建设与改革过程中，应当进一步优化和有效利用教学资源，科学设置专业与课程体系，有效促进专业建设与专业发展。构建学科渗透与专业交叉系统模型，形成学科渗透的专业课程体系，是践行“以宽为主、宽窄兼顾”理念的新途径，实践证明，它也将为地方高校的专业设置、建设与管理提供一种科学而又切实可行的方法。
在新一輪專業建設與改革過程中，應噹進一步優化和有效利用教學資源，科學設置專業與課程體繫，有效促進專業建設與專業髮展。構建學科滲透與專業交扠繫統模型，形成學科滲透的專業課程體繫，是踐行“以寬為主、寬窄兼顧”理唸的新途徑，實踐證明，它也將為地方高校的專業設置、建設與管理提供一種科學而又切實可行的方法。
재신일륜전업건설여개혁과정중，응당진일보우화화유효이용교학자원，과학설치전업여과정체계，유효촉진전업건설여전업발전。구건학과삼투여전업교차계통모형，형성학과삼투적전업과정체계，시천행“이관위주、관착겸고”이념적신도경，실천증명，타야장위지방고교적전업설치、건설여관리제공일충과학이우절실가행적방법。
