当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
10期
37-38
,共2页
公共事业管理专业%研习型%专业实践%实践教学
公共事業管理專業%研習型%專業實踐%實踐教學
공공사업관리전업%연습형%전업실천%실천교학
大力培养公共事业管理专业人才是我国社会发展的迫切需要，然而我国公共事业管理专业存在实践教学体系设计不科学、实践与教学严重脱节、实习基地建设困难重重、专业实践指导老师缺乏等问题，可通过“研习型”的实践教学，从教学理念、教学方案、教学手段、教学评价4大方面配套改革来加以解决。
大力培養公共事業管理專業人纔是我國社會髮展的迫切需要，然而我國公共事業管理專業存在實踐教學體繫設計不科學、實踐與教學嚴重脫節、實習基地建設睏難重重、專業實踐指導老師缺乏等問題，可通過“研習型”的實踐教學，從教學理唸、教學方案、教學手段、教學評價4大方麵配套改革來加以解決。
대력배양공공사업관리전업인재시아국사회발전적박절수요，연이아국공공사업관리전업존재실천교학체계설계불과학、실천여교학엄중탈절、실습기지건설곤난중중、전업실천지도로사결핍등문제，가통과“연습형”적실천교학，종교학이념、교학방안、교학수단、교학평개4대방면배투개혁래가이해결。
