学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2014年
23期
215-216
,共2页
刘鸿显%张海娜%朱春城
劉鴻顯%張海娜%硃春城
류홍현%장해나%주춘성
高中生%化学学习兴趣%SPSS20.0
高中生%化學學習興趣%SPSS20.0
고중생%화학학습흥취%SPSS20.0
通过以哈市第六中学学生为研究对象，以SPSS20.0为研究手段对学生学习化学的兴趣进行研究。研究后发现，男同学对化学学习兴趣高于女同学，并存在显著性差异。重点初中与普通初中毕业生在高中的化学学习兴趣并无显著差异。不同成绩排名学生之间存在显著性差异，化学学习兴趣程度与班级成绩排名成正比，因此，化学学习兴趣受学生的班级成绩排名影响。
通過以哈市第六中學學生為研究對象，以SPSS20.0為研究手段對學生學習化學的興趣進行研究。研究後髮現，男同學對化學學習興趣高于女同學，併存在顯著性差異。重點初中與普通初中畢業生在高中的化學學習興趣併無顯著差異。不同成績排名學生之間存在顯著性差異，化學學習興趣程度與班級成績排名成正比，因此，化學學習興趣受學生的班級成績排名影響。
통과이합시제륙중학학생위연구대상，이SPSS20.0위연구수단대학생학습화학적흥취진행연구。연구후발현，남동학대화학학습흥취고우녀동학，병존재현저성차이。중점초중여보통초중필업생재고중적화학학습흥취병무현저차이。불동성적배명학생지간존재현저성차이，화학학습흥취정도여반급성적배명성정비，인차，화학학습흥취수학생적반급성적배명영향。
