考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
73期
129-129
,共1页
中学物理%正负号%含义
中學物理%正負號%含義
중학물리%정부호%함의
在中学物理教学中，由于涉及正负号的地方较多，其符号的物理含义又各不相同，并且学生对正负号的数学意义形成思维定势，对物理含义理解不深，导致对认识和运用物理量、物理规律会产生困难和错误。本文对中学物理中正负号的含义及一些常见的问题作归纳与讨论。
在中學物理教學中，由于涉及正負號的地方較多，其符號的物理含義又各不相同，併且學生對正負號的數學意義形成思維定勢，對物理含義理解不深，導緻對認識和運用物理量、物理規律會產生睏難和錯誤。本文對中學物理中正負號的含義及一些常見的問題作歸納與討論。
재중학물리교학중，유우섭급정부호적지방교다，기부호적물리함의우각불상동，병차학생대정부호적수학의의형성사유정세，대물리함의리해불심，도치대인식화운용물리량、물리규률회산생곤난화착오。본문대중학물리중정부호적함의급일사상견적문제작귀납여토론。
