教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
47期
250-251
,共2页
乡镇%幼儿教师%互动%情绪
鄉鎮%幼兒教師%互動%情緒
향진%유인교사%호동%정서
我国乡镇大量留守儿童的存在，缺乏父母的关爱和必要的家庭教育，使幼儿教师也面临多重需求与冲突，造成乡镇幼儿教师成为高情绪化职业之一。作为考查幼儿教师重要角度的幼儿教师情绪，是影响幼儿成长重要因素，同时为幼儿教师在实践方面的重要体现。
我國鄉鎮大量留守兒童的存在，缺乏父母的關愛和必要的傢庭教育，使幼兒教師也麵臨多重需求與遲突，造成鄉鎮幼兒教師成為高情緒化職業之一。作為攷查幼兒教師重要角度的幼兒教師情緒，是影響幼兒成長重要因素，同時為幼兒教師在實踐方麵的重要體現。
아국향진대량류수인동적존재，결핍부모적관애화필요적가정교육，사유인교사야면림다중수구여충돌，조성향진유인교사성위고정서화직업지일。작위고사유인교사중요각도적유인교사정서，시영향유인성장중요인소，동시위유인교사재실천방면적중요체현。
