考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
73期
34-34
,共1页
高中文言文教学%自学%诵读%积累%规范
高中文言文教學%自學%誦讀%積纍%規範
고중문언문교학%자학%송독%적루%규범
刚升入高中,学生惧怕学习文言文。为了帮助他们克服这种心理,作者从四个方面教给学生学习方法,即:帮助学生学会“自学”文言文的方法,激发学生诵读文言文的兴趣,培养学生积累文言现象的习惯,提高学生规范答题的能力。
剛升入高中,學生懼怕學習文言文。為瞭幫助他們剋服這種心理,作者從四箇方麵教給學生學習方法,即:幫助學生學會“自學”文言文的方法,激髮學生誦讀文言文的興趣,培養學生積纍文言現象的習慣,提高學生規範答題的能力。
강승입고중,학생구파학습문언문。위료방조타문극복저충심리,작자종사개방면교급학생학습방법,즉:방조학생학회“자학”문언문적방법,격발학생송독문언문적흥취,배양학생적루문언현상적습관,제고학생규범답제적능력。