教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
47期
142-143
,共2页
教材的编排%文字表达%识字能力%知识水平%不相符
教材的編排%文字錶達%識字能力%知識水平%不相符
교재적편배%문자표체%식자능력%지식수평%불상부
激发学生的学习兴趣应该从教材做起，教材图文并茂富有情趣，但是有的内容与孩子的年龄及知识水平并不相符，打击了孩子们的学习兴趣，孩子们一入学就感到数学难，害怕数学，以后再想去提高他们的学习兴趣实在太难为了。
激髮學生的學習興趣應該從教材做起，教材圖文併茂富有情趣，但是有的內容與孩子的年齡及知識水平併不相符，打擊瞭孩子們的學習興趣，孩子們一入學就感到數學難，害怕數學，以後再想去提高他們的學習興趣實在太難為瞭。
격발학생적학습흥취응해종교재주기，교재도문병무부유정취，단시유적내용여해자적년령급지식수평병불상부，타격료해자문적학습흥취，해자문일입학취감도수학난，해파수학，이후재상거제고타문적학습흥취실재태난위료。
