CAJ | 학술논문

一般的工科专业都会涉及到抽象的专业理论教学，如果没有直观的课内试验辅助，学生对这些专业教学的理解往往停留在机械记忆和抽象的逻辑分析上，难以形成真正的专业能力和知识。在材料成形专业的教学中，我们通过细化晶粒的变质凝固试验，让学生在自己动手与观察的基础上获得了第一手的感性认识，提高了学生对液态成形和塑形性能控制等重要专业知识的理解与掌握。这些处于众多重要知识结合区的课内试验在提高教学效果上有着事半功倍的效果。
일반적공과전업도회섭급도추상적전업이론교학，여과몰유직관적과내시험보조，학생대저사전업교학적리해왕왕정류재궤계기억화추상적라집분석상，난이형성진정적전업능력화지식。재재료성형전업적교학중，아문통과세화정립적변질응고시험，양학생재자기동수여관찰적기출상획득료제일수적감성인식，제고료학생대액태성형화소형성능공제등중요전업지식적리해여장악。저사처우음다중요지식결합구적과내시험재제고교학효과상유착사반공배적효과。