福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2014年
10期
21-23
,共3页
新课改%教研员%角色定位%考察%反思
新課改%教研員%角色定位%攷察%反思
신과개%교연원%각색정위%고찰%반사
新课改背景下，教研员的角色定位直接影响教研员的工作绩效。教研员业务的角色定位与待遇的角色定位相关分析：“正相关”才能科学地激发教研员的积极性，“负相关”则促使教研员开始扮演负面“角色”。新课改呼唤高素质的教研员。
新課改揹景下，教研員的角色定位直接影響教研員的工作績效。教研員業務的角色定位與待遇的角色定位相關分析：“正相關”纔能科學地激髮教研員的積極性，“負相關”則促使教研員開始扮縯負麵“角色”。新課改呼喚高素質的教研員。
신과개배경하，교연원적각색정위직접영향교연원적공작적효。교연원업무적각색정위여대우적각색정위상관분석：“정상관”재능과학지격발교연원적적겁성，“부상관”칙촉사교연원개시분연부면“각색”。신과개호환고소질적교연원。
