新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
21期
160
,共1页
电教化教学%思维能力%主体作用%创新能力
電教化教學%思維能力%主體作用%創新能力
전교화교학%사유능력%주체작용%창신능력
随着教育的不断发展和进步,传统的教学方式显然跟不上改革的潮流,电教化教学的运用给我们数学教学带来了新的生机,既节省了教学时间,又收到了良好的教学效果,使学生的各种能力得到了充分的发展,其具有教学形象直观,简单方便,有利于学生理解和掌握数学知识.当然在运用当中,也要遵循科学性原则.
隨著教育的不斷髮展和進步,傳統的教學方式顯然跟不上改革的潮流,電教化教學的運用給我們數學教學帶來瞭新的生機,既節省瞭教學時間,又收到瞭良好的教學效果,使學生的各種能力得到瞭充分的髮展,其具有教學形象直觀,簡單方便,有利于學生理解和掌握數學知識.噹然在運用噹中,也要遵循科學性原則.
수착교육적불단발전화진보,전통적교학방식현연근불상개혁적조류,전교화교학적운용급아문수학교학대래료신적생궤,기절성료교학시간,우수도료량호적교학효과,사학생적각충능력득도료충분적발전,기구유교학형상직관,간단방편,유리우학생리해화장악수학지식.당연재운용당중,야요준순과학성원칙.
