阜阳职业技术学院学报
阜暘職業技術學院學報
부양직업기술학원학보
JOURNAL OF FUYANG VOCATIONAL-TECHNICAL INSTITUTE
2013年
2期
14-17
,共4页
教师资格管理%教员鉴定制度%教师资格制度
教師資格管理%教員鑒定製度%教師資格製度
교사자격관리%교원감정제도%교사자격제도
我国教师资格制度伴随学校教育的产生与发展,至今经历了孕育、萌芽和建立、改革完善四个阶段.清末教员检定制度初步具有现代意义的教师资格制度基本框架和体系,应视为我国教师资格制度的萌芽.新中国成立后,1995年国务院颁布了《中华人民共和国教师资格条例》,标志着我国教师资格制度的第一部专门性行政法规的诞生.它与《中华人民共和国教师法》共同构成我国教师资格制度法制规范的宏观框架,标志着教师资格制度的确立.2010年中共中央政治局通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》建立了“国标、省考、县聘、校用”的准入制度,教师资格制度进入了实践层面的改革完善阶段.
我國教師資格製度伴隨學校教育的產生與髮展,至今經歷瞭孕育、萌芽和建立、改革完善四箇階段.清末教員檢定製度初步具有現代意義的教師資格製度基本框架和體繫,應視為我國教師資格製度的萌芽.新中國成立後,1995年國務院頒佈瞭《中華人民共和國教師資格條例》,標誌著我國教師資格製度的第一部專門性行政法規的誕生.它與《中華人民共和國教師法》共同構成我國教師資格製度法製規範的宏觀框架,標誌著教師資格製度的確立.2010年中共中央政治跼通過《國傢中長期教育改革和髮展規劃綱要(2010-2020年)》建立瞭“國標、省攷、縣聘、校用”的準入製度,教師資格製度進入瞭實踐層麵的改革完善階段.
아국교사자격제도반수학교교육적산생여발전,지금경력료잉육、맹아화건립、개혁완선사개계단.청말교원검정제도초보구유현대의의적교사자격제도기본광가화체계,응시위아국교사자격제도적맹아.신중국성립후,1995년국무원반포료《중화인민공화국교사자격조례》,표지착아국교사자격제도적제일부전문성행정법규적탄생.타여《중화인민공화국교사법》공동구성아국교사자격제도법제규범적굉관광가,표지착교사자격제도적학립.2010년중공중앙정치국통과《국가중장기교육개혁화발전규화강요(2010-2020년)》건립료“국표、성고、현빙、교용”적준입제도,교사자격제도진입료실천층면적개혁완선계단.
