神州（中旬刊）
神州（中旬刊）
신주（중순간）
SHENZHOU
2014年
7期
112-112
,共1页
自主学习%生动教学
自主學習%生動教學
자주학습%생동교학
我国著名教育家陶行知先生也说过：“我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”“教育的最终目的在学生自学自励。”作为语文教师，不仅要让学生学到语文基础知识掌握语文基本技能，更重要是要教会学生怎样学习，掌握打开知识宝库的钥匙，具有“点石成金”的指头，能够自己去获取知识，成为真正有用的新型人才。这对学生一生的影响意义重大。
我國著名教育傢陶行知先生也說過：“我認為好的先生不是教書，不是教學生，迺是教學生學。”“教育的最終目的在學生自學自勵。”作為語文教師，不僅要讓學生學到語文基礎知識掌握語文基本技能，更重要是要教會學生怎樣學習，掌握打開知識寶庫的鑰匙，具有“點石成金”的指頭，能夠自己去穫取知識，成為真正有用的新型人纔。這對學生一生的影響意義重大。
아국저명교육가도행지선생야설과：“아인위호적선생불시교서，불시교학생，내시교학생학。”“교육적최종목적재학생자학자려。”작위어문교사，불부요양학생학도어문기출지식장악어문기본기능，경중요시요교회학생즘양학습，장악타개지식보고적약시，구유“점석성금”적지두，능구자기거획취지식，성위진정유용적신형인재。저대학생일생적영향의의중대。
