新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
8期
194-194
,共1页
高效课堂%课堂提问%环节
高效課堂%課堂提問%環節
고효과당%과당제문%배절
effective classroom%classroom questioning%link
教师多采用课堂提问的方式,才能让生物课上得生动有趣,并且使学生得到充分的、全面的发展。
教師多採用課堂提問的方式,纔能讓生物課上得生動有趣,併且使學生得到充分的、全麵的髮展。
교사다채용과당제문적방식,재능양생물과상득생동유취,병차사학생득도충분적、전면적발전。
The teacher uses the classroom questioning way, can we make our biology class lively and interesting, and make students develop fully, comprehensive.