新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2014年
8期
52-52
,共1页
兴趣%表达%语文教师%效果
興趣%錶達%語文教師%效果
흥취%표체%어문교사%효과
interest%expression%Chinese teacher%effect
习作教学要重视学生习作的兴趣，使学生乐于表达。收集材料，让学生有话可写。发挥榜样作用，激发学生的写作情趣。在教学中，语文教师要采用灵活多样的教学形式，充分调动学生的写作兴趣，力求收到良好的习作教学效果。
習作教學要重視學生習作的興趣，使學生樂于錶達。收集材料，讓學生有話可寫。髮揮榜樣作用，激髮學生的寫作情趣。在教學中，語文教師要採用靈活多樣的教學形式，充分調動學生的寫作興趣，力求收到良好的習作教學效果。
습작교학요중시학생습작적흥취，사학생악우표체。수집재료，양학생유화가사。발휘방양작용，격발학생적사작정취。재교학중，어문교사요채용령활다양적교학형식，충분조동학생적사작흥취，력구수도량호적습작교학효과。
The practice teaching should attach importance to students’ learning interest, make the students happy expression. Collection of materials, students can write words. The role model, stimulate students’ writing interest. In the process of teaching, teachers should use flexible teaching methods, and fully arouse students’ interest in writing, in order to receive the good teaching effect.
