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2014年
8期
104-104
,共1页
民族小学%英语教学%有效策略
民族小學%英語教學%有效策略
민족소학%영어교학%유효책략
影响小学生英语能力发展的一个不容忽视的因素，就是地方自然语言环境对学习者所构成的学习障碍。特别是在一些少数民族地区，少数民族小学生会受到母语的影响，影响对英语的理解度，使得开展英语课程的语言教学难度也在一定程度上加大。本文旨在通过分析民族小学英语教学存在的问题，找出解决问题的应对策略，从而提高民族小学英语教学质量。
影響小學生英語能力髮展的一箇不容忽視的因素，就是地方自然語言環境對學習者所構成的學習障礙。特彆是在一些少數民族地區，少數民族小學生會受到母語的影響，影響對英語的理解度，使得開展英語課程的語言教學難度也在一定程度上加大。本文旨在通過分析民族小學英語教學存在的問題，找齣解決問題的應對策略，從而提高民族小學英語教學質量。
영향소학생영어능력발전적일개불용홀시적인소，취시지방자연어언배경대학습자소구성적학습장애。특별시재일사소수민족지구，소수민족소학생회수도모어적영향，영향대영어적리해도，사득개전영어과정적어언교학난도야재일정정도상가대。본문지재통과분석민족소학영어교학존재적문제，조출해결문제적응대책략，종이제고민족소학영어교학질량。
