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2014年
8期
208-208
,共1页
新课标%课堂探究%学生发展
新課標%課堂探究%學生髮展
신과표%과당탐구%학생발전
学生发展是课堂教育，甚至教育的根本目的，基于学生发展而进行的课堂教学改革成为共识，但由于缺失理论的指导和教学经验，出现了教条主义的学生课堂探究。有效的课堂探究是无折扣达成教学目标的重要途径，本文从教师主导作用、课堂探究目的以及课堂探究活动主题设计三方面加以论述。
學生髮展是課堂教育，甚至教育的根本目的，基于學生髮展而進行的課堂教學改革成為共識，但由于缺失理論的指導和教學經驗，齣現瞭教條主義的學生課堂探究。有效的課堂探究是無摺釦達成教學目標的重要途徑，本文從教師主導作用、課堂探究目的以及課堂探究活動主題設計三方麵加以論述。
학생발전시과당교육，심지교육적근본목적，기우학생발전이진행적과당교학개혁성위공식，단유우결실이론적지도화교학경험，출현료교조주의적학생과당탐구。유효적과당탐구시무절구체성교학목표적중요도경，본문종교사주도작용、과당탐구목적이급과당탐구활동주제설계삼방면가이논술。
