企业文化（中旬刊）
企業文化（中旬刊）
기업문화（중순간）
Corporate Culture
2014年
10期
278-278
,共1页
民办高校教师%激励机制
民辦高校教師%激勵機製
민판고교교사%격려궤제
在公办院校扩招、民办兄弟高校的竞争、高考生源的递减等多重压力下，不断提高教学质量成为民办高校品牌建设的关键因素和核心竞争力。但民办高校教师队伍普遍仍存在流失率大、幸福感低等问题。本文运用需求层次理论对公办院校与民办院校的激励比较，提出如何改善和满足民办高校教师合理需求的激励机制。
在公辦院校擴招、民辦兄弟高校的競爭、高攷生源的遞減等多重壓力下，不斷提高教學質量成為民辦高校品牌建設的關鍵因素和覈心競爭力。但民辦高校教師隊伍普遍仍存在流失率大、倖福感低等問題。本文運用需求層次理論對公辦院校與民辦院校的激勵比較，提齣如何改善和滿足民辦高校教師閤理需求的激勵機製。
재공판원교확초、민판형제고교적경쟁、고고생원적체감등다중압력하，불단제고교학질량성위민판고교품패건설적관건인소화핵심경쟁력。단민판고교교사대오보편잉존재류실솔대、행복감저등문제。본문운용수구층차이론대공판원교여민판원교적격려비교，제출여하개선화만족민판고교교사합리수구적격려궤제。
