课堂内外·教师版
課堂內外·教師版
과당내외·교사판
OPEN CLASS TEACHERS’ VERSION
2014年
10期
40-40,42
,共2页
学习兴趣%穿心能力%教学
學習興趣%穿心能力%教學
학습흥취%천심능력%교학
兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣，可以使人的大脑处于最活跃的状态，能有效启动各种感觉器官，增强观察力、记忆力和思维能力，从而激发创新能力。实践证明，要使学生学习积极性持久和巩固，唯有不断激发其学习兴趣，使学生自觉地去钻研和探索，逐步成为学习的主人。
興趣是最好的老師。濃厚的學習興趣，可以使人的大腦處于最活躍的狀態，能有效啟動各種感覺器官，增彊觀察力、記憶力和思維能力，從而激髮創新能力。實踐證明，要使學生學習積極性持久和鞏固，唯有不斷激髮其學習興趣，使學生自覺地去鑽研和探索，逐步成為學習的主人。
흥취시최호적로사。농후적학습흥취，가이사인적대뇌처우최활약적상태，능유효계동각충감각기관，증강관찰력、기억력화사유능력，종이격발창신능력。실천증명，요사학생학습적겁성지구화공고，유유불단격발기학습흥취，사학생자각지거찬연화탐색，축보성위학습적주인。
