北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2014年
10期
10-10
,共1页
民族声乐%审美能力%教学理念%字正腔圆
民族聲樂%審美能力%教學理唸%字正腔圓
민족성악%심미능력%교학이념%자정강원
中国民族声乐通过半个世纪的发展,已经创立了科学、严谨、系统的教学体系。笔者通过对中国著名声乐教育家金铁霖教授教学论文的研读,认为当下民族声乐教学要遵循技术技巧训练与歌唱审美培养相结合的教学理念。并从“声美”、“情美”、“字美”、“味美”,“表美”五个方面来体现“歌唱美”。认为民族声乐教学过程实质是审美培养的过程。
中國民族聲樂通過半箇世紀的髮展,已經創立瞭科學、嚴謹、繫統的教學體繫。筆者通過對中國著名聲樂教育傢金鐵霖教授教學論文的研讀,認為噹下民族聲樂教學要遵循技術技巧訓練與歌唱審美培養相結閤的教學理唸。併從“聲美”、“情美”、“字美”、“味美”,“錶美”五箇方麵來體現“歌唱美”。認為民族聲樂教學過程實質是審美培養的過程。
중국민족성악통과반개세기적발전,이경창립료과학、엄근、계통적교학체계。필자통과대중국저명성악교육가금철림교수교학논문적연독,인위당하민족성악교학요준순기술기교훈련여가창심미배양상결합적교학이념。병종“성미”、“정미”、“자미”、“미미”,“표미”오개방면래체현“가창미”。인위민족성악교학과정실질시심미배양적과정。