未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2014年
12期
36-36,37
,共2页
初中%数学教学%发现问题%提出问题%能力培养%策略
初中%數學教學%髮現問題%提齣問題%能力培養%策略
초중%수학교학%발현문제%제출문제%능력배양%책략
在初中数学教学中，创设有效的问题情境，对于教学效果的提高有着很重要的作用，特别是对于抽象的、难以掌握的数学概念的教学中，利用学生已经学会的知识，进行问题情境的设立，能够有效地降低学生的学习难度，提高学生的学习兴趣，同时能够很好地锻炼学生创新思维和能力。本文探讨了初中数学教学中学生发现和提出问题能力的培养。
在初中數學教學中，創設有效的問題情境，對于教學效果的提高有著很重要的作用，特彆是對于抽象的、難以掌握的數學概唸的教學中，利用學生已經學會的知識，進行問題情境的設立，能夠有效地降低學生的學習難度，提高學生的學習興趣，同時能夠很好地鍛煉學生創新思維和能力。本文探討瞭初中數學教學中學生髮現和提齣問題能力的培養。
재초중수학교학중，창설유효적문제정경，대우교학효과적제고유착흔중요적작용，특별시대우추상적、난이장악적수학개념적교학중，이용학생이경학회적지식，진행문제정경적설립，능구유효지강저학생적학습난도，제고학생적학습흥취，동시능구흔호지단련학생창신사유화능력。본문탐토료초중수학교학중학생발현화제출문제능력적배양。
