课堂内外·教师版
課堂內外·教師版
과당내외·교사판
OPEN CLASS TEACHERS’ VERSION
2014年
11期
36-36,38
,共2页
多媒体%作文%课堂%新课标
多媒體%作文%課堂%新課標
다매체%작문%과당%신과표
随着信息技术日新月异的发展,多媒体已逐步走入课堂。利用多媒体辅助作文教学,能多方位地刺激学生感官,激发学生学习兴趣,调动学生的学习热情,从而提高学生的作文水平,让作文教学更高效。本文阐述了作者在如何在作文课堂中合理地运用多媒体,降低习作难度,克服学生的畏难情绪方面作的几点尝试。
隨著信息技術日新月異的髮展,多媒體已逐步走入課堂。利用多媒體輔助作文教學,能多方位地刺激學生感官,激髮學生學習興趣,調動學生的學習熱情,從而提高學生的作文水平,讓作文教學更高效。本文闡述瞭作者在如何在作文課堂中閤理地運用多媒體,降低習作難度,剋服學生的畏難情緒方麵作的幾點嘗試。
수착신식기술일신월이적발전,다매체이축보주입과당。이용다매체보조작문교학,능다방위지자격학생감관,격발학생학습흥취,조동학생적학습열정,종이제고학생적작문수평,양작문교학경고효。본문천술료작자재여하재작문과당중합리지운용다매체,강저습작난도,극복학생적외난정서방면작적궤점상시。