数学教学通讯
數學教學通訊
수학교학통신
SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
2014年
25期
34-35,37
,共3页
初中数学%求异思维%培养策略
初中數學%求異思維%培養策略
초중수학%구이사유%배양책략
求异思维是一种创造性的思维，可以引导学生从不同角度、不同方向或途径进行分析和解决问题，使知识串联、综合沟通达到举一反三的效果，对提升学生的数学学习能力和创新精神有着巨大的推动作用。
求異思維是一種創造性的思維，可以引導學生從不同角度、不同方嚮或途徑進行分析和解決問題，使知識串聯、綜閤溝通達到舉一反三的效果，對提升學生的數學學習能力和創新精神有著巨大的推動作用。
구이사유시일충창조성적사유，가이인도학생종불동각도、불동방향혹도경진행분석화해결문제，사지식천련、종합구통체도거일반삼적효과，대제승학생적수학학습능력화창신정신유착거대적추동작용。
