CAJ | 학술논문

函授化学教学，不能做到面对面地直接解决问题，在质量和效果上有一定缺陷。化学自身是一门理论加实践的学科，而且需要亲自动手实践，通过函授方式学习化学，其好处在于能够在学生完全自学之后，教师进行有效点拨和指导，并且有相对较大的自由度和空间，学生免受时间和作业催促的限制与压力，能够根据自己的时间和情况灵活安排，进行自由学习。所以，我们要发挥函授的最大作用，在学习中弥补函授的缺点，进行改进与提升。
함수화학교학，불능주도면대면지직접해결문제，재질량화효과상유일정결함。화학자신시일문이론가실천적학과，이차수요친자동수실천，통과함수방식학습화학，기호처재우능구재학생완전자학지후，교사진행유효점발화지도，병차유상대교대적자유도화공간，학생면수시간화작업최촉적한제여압력，능구근거자기적시간화정황령활안배，진행자유학습。소이，아문요발휘함수적최대작용，재학습중미보함수적결점，진행개진여제승。