教学与管理（中学版）
教學與管理（中學版）
교학여관리（중학판）
JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT
2014年
10期
34-36
,共3页
丁玉祥%俞泰鸿%洪蕾
丁玉祥%俞泰鴻%洪蕾
정옥상%유태홍%홍뢰
区域%课程建设%维度%项目推进
區域%課程建設%維度%項目推進
구역%과정건설%유도%항목추진
课程建设是学校办学品质提升的重要载体，也是提升区域学校办学质量的重要抓手。区域课程建设需要从课程经验维度、课程资源维度、课程保障维度进行现状分析，注意顶层设计，课程建设的区域推进可以采取行政发动、机制引动、课题带动、活动促动、专家推动、模式驱动、评估拉动、他域借鉴等策略，并借助项目推进的方式来优化区域课程建设的品质。
課程建設是學校辦學品質提升的重要載體，也是提升區域學校辦學質量的重要抓手。區域課程建設需要從課程經驗維度、課程資源維度、課程保障維度進行現狀分析，註意頂層設計，課程建設的區域推進可以採取行政髮動、機製引動、課題帶動、活動促動、專傢推動、模式驅動、評估拉動、他域藉鑒等策略，併藉助項目推進的方式來優化區域課程建設的品質。
과정건설시학교판학품질제승적중요재체，야시제승구역학교판학질량적중요조수。구역과정건설수요종과정경험유도、과정자원유도、과정보장유도진행현상분석，주의정층설계，과정건설적구역추진가이채취행정발동、궤제인동、과제대동、활동촉동、전가추동、모식구동、평고랍동、타역차감등책략，병차조항목추진적방식래우화구역과정건설적품질。
