科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2014年
18期
337-338
,共2页
建构主义%学习理论%应用写作%教学
建構主義%學習理論%應用寫作%教學
건구주의%학습이론%응용사작%교학
建构主义学习理论对应用写作教学具有多方面的的启示，把建构主义学习理论运用于应用写作教学具有重要意义。可以激发学生内部学习动机，有利于学生的主动学习，有利于学生循序渐进接受知识，使学生学会合作学习，学会解决问题，让学生在不同的情境中拓展思维能力，促进学生综合素质的提升。
建構主義學習理論對應用寫作教學具有多方麵的的啟示，把建構主義學習理論運用于應用寫作教學具有重要意義。可以激髮學生內部學習動機，有利于學生的主動學習，有利于學生循序漸進接受知識，使學生學會閤作學習，學會解決問題，讓學生在不同的情境中拓展思維能力，促進學生綜閤素質的提升。
건구주의학습이론대응용사작교학구유다방면적적계시，파건구주의학습이론운용우응용사작교학구유중요의의。가이격발학생내부학습동궤，유리우학생적주동학습，유리우학생순서점진접수지식，사학생학회합작학습，학회해결문제，양학생재불동적정경중탁전사유능력，촉진학생종합소질적제승。
