转化医学电子杂志
轉化醫學電子雜誌
전화의학전자잡지
2014年
5期
141-142
,共2页
米亚静%张妮%景晓红
米亞靜%張妮%景曉紅
미아정%장니%경효홍
医学遗传学%教学技巧%新课%导入法
醫學遺傳學%教學技巧%新課%導入法
의학유전학%교학기교%신과%도입법
新课导入是医学遗传学教学过程中的一个重要环节。新课导入，是指教师传授新知识时，运用不同的教学方式和手段，唤起学生的求知欲，使学生主动地参与到教师主导的课堂教学中，形成明确的学习动机。新课导入应根据课程内容、学生特点，紧扣主题，精心设计，合理编排，引导学生主动探讨，启迪学生的思维，提高课堂教学效果。
新課導入是醫學遺傳學教學過程中的一箇重要環節。新課導入，是指教師傳授新知識時，運用不同的教學方式和手段，喚起學生的求知欲，使學生主動地參與到教師主導的課堂教學中，形成明確的學習動機。新課導入應根據課程內容、學生特點，緊釦主題，精心設計，閤理編排，引導學生主動探討，啟迪學生的思維，提高課堂教學效果。
신과도입시의학유전학교학과정중적일개중요배절。신과도입，시지교사전수신지식시，운용불동적교학방식화수단，환기학생적구지욕，사학생주동지삼여도교사주도적과당교학중，형성명학적학습동궤。신과도입응근거과정내용、학생특점，긴구주제，정심설계，합리편배，인도학생주동탐토，계적학생적사유，제고과당교학효과。
