新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2014年
8期
220-220,221
,共2页
生活%作文%积累%真情%鼓励
生活%作文%積纍%真情%鼓勵
생활%작문%적루%진정%고려
life%composition%accumulation%truth%encourage
在习作教学中，教师要以学生为主体，以情感为纽带，力求激发学生的习作热情，经过老师的引导，学生能表达出自己的心声，最后形成一篇很好的习作。
在習作教學中，教師要以學生為主體，以情感為紐帶，力求激髮學生的習作熱情，經過老師的引導，學生能錶達齣自己的心聲，最後形成一篇很好的習作。
재습작교학중，교사요이학생위주체，이정감위뉴대，력구격발학생적습작열정，경과로사적인도，학생능표체출자기적심성，최후형성일편흔호적습작。
In teaching assignments, we have to student-centered, emotionally as a link, and strive to inspire the enthusiasm of student work , through teacher’s guide,let students express their feelings, and finally form a good assignments.
