CAJ | 학술논문

电教媒体能够有效地为学生提供感性材料，化静为动，化抽象为具体。电教媒体在小学数学课堂教学中合理科学地运用，不但能激发学生的学习兴趣，也能充分地引起好奇心，使他们勇于积极地探索未知的新领域，而且对于扩大小学数学课堂教学的容量和提高老师的课堂教学效率有着很大的帮助。
전교매체능구유효지위학생제공감성재료，화정위동，화추상위구체。전교매체재소학수학과당교학중합이과학지운용，불단능격발학생적학습흥취，야능충분지인기호기심，사타문용우적겁지탐색미지적신영역，이차대우확대소학수학과당교학적용량화제고로사적과당교학효솔유착흔대적방조。