职业
職業
직업
OCCUPATION
2014年
30期
18-18,19
,共2页
职业教育%理实一体%教学模式%问题%对策
職業教育%理實一體%教學模式%問題%對策
직업교육%리실일체%교학모식%문제%대책
职业教育是培养适应技术进步和生产方式变革的各种层次的技能型职业人才的教育方式。理实一体的教学模式是以学生为中心，在教师组织下，同步实现理论与实践技能培养的有效途径，也是职业教育围绕培养目标实现人才培养质量要求的有效方法。本文通过对理实一体教学模式的内涵及应用中存在的问题的分析，提出了实现理实一体教学模式的对策。
職業教育是培養適應技術進步和生產方式變革的各種層次的技能型職業人纔的教育方式。理實一體的教學模式是以學生為中心，在教師組織下，同步實現理論與實踐技能培養的有效途徑，也是職業教育圍繞培養目標實現人纔培養質量要求的有效方法。本文通過對理實一體教學模式的內涵及應用中存在的問題的分析，提齣瞭實現理實一體教學模式的對策。
직업교육시배양괄응기술진보화생산방식변혁적각충층차적기능형직업인재적교육방식。리실일체적교학모식시이학생위중심，재교사조직하，동보실현이론여실천기능배양적유효도경，야시직업교육위요배양목표실현인재배양질량요구적유효방법。본문통과대리실일체교학모식적내함급응용중존재적문제적분석，제출료실현리실일체교학모식적대책。
