教师
教師
교사
TEACHER
2014年
28期
83
,共1页
物理%分层教学%措施%策略
物理%分層教學%措施%策略
물리%분층교학%조시%책략
物理是一门具有一定难度与深度的学科,而学生之间也存在着个体差异,不少学生在学习物理的时候,感到很吃力,因此做好分层教学具有很重要的教学意义.本文主要从分层教学的教学意义、分层的措施、提高分层教学效率的策略等方面来阐述在初中物理教学中如何做好分层教学.
物理是一門具有一定難度與深度的學科,而學生之間也存在著箇體差異,不少學生在學習物理的時候,感到很喫力,因此做好分層教學具有很重要的教學意義.本文主要從分層教學的教學意義、分層的措施、提高分層教學效率的策略等方麵來闡述在初中物理教學中如何做好分層教學.
물리시일문구유일정난도여심도적학과,이학생지간야존재착개체차이,불소학생재학습물리적시후,감도흔흘력,인차주호분층교학구유흔중요적교학의의.본문주요종분층교학적교학의의、분층적조시、제고분층교학효솔적책략등방면래천술재초중물리교학중여하주호분층교학.