教师
教師
교사
TEACHER
2014年
28期
49
,共1页
小学数学%课堂评价%对策探讨
小學數學%課堂評價%對策探討
소학수학%과당평개%대책탐토
小学数学课堂评价的目的在于总结教师优秀的教学经验,诊断教学中的不足之处,以便更有效地改进教学方法小学数学课堂评价的过程也是教师进行教学反思、开展教学研究、促进自我发展的过程.
小學數學課堂評價的目的在于總結教師優秀的教學經驗,診斷教學中的不足之處,以便更有效地改進教學方法小學數學課堂評價的過程也是教師進行教學反思、開展教學研究、促進自我髮展的過程.
소학수학과당평개적목적재우총결교사우수적교학경험,진단교학중적불족지처,이편경유효지개진교학방법소학수학과당평개적과정야시교사진행교학반사、개전교학연구、촉진자아발전적과정.
