重庆科技学院学报（社会科学版）
重慶科技學院學報（社會科學版）
중경과기학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2014年
8期
147-148,156
,共3页
学分制%班级管理%辅导员%班委
學分製%班級管理%輔導員%班委
학분제%반급관리%보도원%반위
随着学分制逐步代替学年制教学模式,学生在一定程度上拥有了自主选课的权利,“同学不同班,同班不同学”的现象开始出现.同一行政班级的同学不能一起上课,使班级管理面对新的挑战.在这种背景下,笔者提出一种“原子结构”式班级管理方式,即以辅导员为中心,以班级委员作为主要助手的一种新的管理模式.这种新型管理模式可以提高班级的凝聚力,增强班级的团队意识.
隨著學分製逐步代替學年製教學模式,學生在一定程度上擁有瞭自主選課的權利,“同學不同班,同班不同學”的現象開始齣現.同一行政班級的同學不能一起上課,使班級管理麵對新的挑戰.在這種揹景下,筆者提齣一種“原子結構”式班級管理方式,即以輔導員為中心,以班級委員作為主要助手的一種新的管理模式.這種新型管理模式可以提高班級的凝聚力,增彊班級的糰隊意識.
수착학분제축보대체학년제교학모식,학생재일정정도상옹유료자주선과적권리,“동학불동반,동반불동학”적현상개시출현.동일행정반급적동학불능일기상과,사반급관리면대신적도전.재저충배경하,필자제출일충“원자결구”식반급관리방식,즉이보도원위중심,이반급위원작위주요조수적일충신적관리모식.저충신형관리모식가이제고반급적응취력,증강반급적단대의식.
