实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2014年
9期
111-116
,共6页
普适计算%泛在学习%上下文感知%程序设计教学
普適計算%汎在學習%上下文感知%程序設計教學
보괄계산%범재학습%상하문감지%정서설계교학
pervasive computing%ubiquitous learning%context-awareness%programming teaching
程序设计是理工科专业基础课程,由于程序设计语言抽象度高,初学者往往难以理解其设计思想,无从下手实践,学习过程容易产生挫折感.而泛在网络学习环境中,学习者容易获取群体即时交互和个性化的学习反馈,沉浸感强.针对当前本科生持有智能手机和校园网络接入条件,利用智能终端上下文感知技术,设计适用于程序设计课程的普适网络教学环境,提供学习者状态感知、实时交互多媒体和指向性资源推送,帮助学习者提高程序设计课程学习兴趣与效率.教学反馈显示,普适网络环境能引导学习者随时进入程序设计学习环境,提供实时多媒体交互和在线学习辅助,提高学习者对程序设计的兴趣和编程能力,教学效果明显改善.
程序設計是理工科專業基礎課程,由于程序設計語言抽象度高,初學者往往難以理解其設計思想,無從下手實踐,學習過程容易產生挫摺感.而汎在網絡學習環境中,學習者容易穫取群體即時交互和箇性化的學習反饋,沉浸感彊.針對噹前本科生持有智能手機和校園網絡接入條件,利用智能終耑上下文感知技術,設計適用于程序設計課程的普適網絡教學環境,提供學習者狀態感知、實時交互多媒體和指嚮性資源推送,幫助學習者提高程序設計課程學習興趣與效率.教學反饋顯示,普適網絡環境能引導學習者隨時進入程序設計學習環境,提供實時多媒體交互和在線學習輔助,提高學習者對程序設計的興趣和編程能力,教學效果明顯改善.
정서설계시리공과전업기출과정,유우정서설계어언추상도고,초학자왕왕난이리해기설계사상,무종하수실천,학습과정용역산생좌절감.이범재망락학습배경중,학습자용역획취군체즉시교호화개성화적학습반궤,침침감강.침대당전본과생지유지능수궤화교완망락접입조건,이용지능종단상하문감지기술,설계괄용우정서설계과정적보괄망락교학배경,제공학습자상태감지、실시교호다매체화지향성자원추송,방조학습자제고정서설계과정학습흥취여효솔.교학반궤현시,보괄망락배경능인도학습자수시진입정서설계학습배경,제공실시다매체교호화재선학습보조,제고학습자대정서설계적흥취화편정능력,교학효과명현개선.
