基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2014年
9期
744-746
,共3页
吕立夏%李国霞%李姣%邵志华%徐磊%徐国彤
呂立夏%李國霞%李姣%邵誌華%徐磊%徐國彤
려립하%리국하%리교%소지화%서뢰%서국동
课程整合%师资队伍%顶层设计
課程整閤%師資隊伍%頂層設計
과정정합%사자대오%정층설계
来华留学生医学教育已经成为除汉语语言外的第二大专业,教育部-美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)医学教育项目主要是加强来华留学医学英语授课师资队伍的建设,包括对教师进行教学理念、整合课程及先进的教学方式的培训.课程整合是医学教育改革的趋势.文章将对医学整合课程的背景、UCLA的整合课程进行介绍,体会到高质量的师资队伍及强有力的顶层设计是实施整合课程的有效的保证.
來華留學生醫學教育已經成為除漢語語言外的第二大專業,教育部-美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)醫學教育項目主要是加彊來華留學醫學英語授課師資隊伍的建設,包括對教師進行教學理唸、整閤課程及先進的教學方式的培訓.課程整閤是醫學教育改革的趨勢.文章將對醫學整閤課程的揹景、UCLA的整閤課程進行介紹,體會到高質量的師資隊伍及彊有力的頂層設計是實施整閤課程的有效的保證.
래화류학생의학교육이경성위제한어어언외적제이대전업,교육부-미국가주대학락삼기분교(UCLA)의학교육항목주요시가강래화류학의학영어수과사자대오적건설,포괄대교사진행교학이념、정합과정급선진적교학방식적배훈.과정정합시의학교육개혁적추세.문장장대의학정합과정적배경、UCLA적정합과정진행개소,체회도고질량적사자대오급강유력적정층설계시실시정합과정적유효적보증.
