基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2014年
9期
685-687
,共3页
张国权%金迅%李辉%江涛
張國權%金迅%李輝%江濤
장국권%금신%리휘%강도
系统解剖学%组织学与胚胎学%交叉融合%教学改革
繫統解剖學%組織學與胚胎學%交扠融閤%教學改革
계통해부학%조직학여배태학%교차융합%교학개혁
交叉融合教学是以器官系统为中心的整合式课程模式的一部分,是学科发展的必然趋势.将系统解剖学与组织胚胎学进行交叉融合教学,不仅可以避免这两门学科在教学内容上的脱节或重复,还可以缩短教学的总时长,提高教与学的效率.为了实现这种改革,不仅要重塑教师的知识结构,对青年教师进行知识上的交叉融合培训,还要进行教学顺序的研究及教学内容整合,找到二者的最佳契合点.
交扠融閤教學是以器官繫統為中心的整閤式課程模式的一部分,是學科髮展的必然趨勢.將繫統解剖學與組織胚胎學進行交扠融閤教學,不僅可以避免這兩門學科在教學內容上的脫節或重複,還可以縮短教學的總時長,提高教與學的效率.為瞭實現這種改革,不僅要重塑教師的知識結構,對青年教師進行知識上的交扠融閤培訓,還要進行教學順序的研究及教學內容整閤,找到二者的最佳契閤點.
교차융합교학시이기관계통위중심적정합식과정모식적일부분,시학과발전적필연추세.장계통해부학여조직배태학진행교차융합교학,불부가이피면저량문학과재교학내용상적탈절혹중복,환가이축단교학적총시장,제고교여학적효솔.위료실현저충개혁,불부요중소교사적지식결구,대청년교사진행지식상적교차융합배훈,환요진행교학순서적연구급교학내용정합,조도이자적최가계합점.
