中国当代医药
中國噹代醫藥
중국당대의약
PERSON
2014年
29期
148-150
,共3页
PDCA管理%脊柱专科%健康教育路径%应用效果
PDCA管理%脊柱專科%健康教育路徑%應用效果
PDCA관리%척주전과%건강교육로경%응용효과
目的 探讨PDCA管理方法在脊柱专科健康教育路径中的应用效果.方法 选择2011年8月～12月本院脊柱专科(试验组)及其他骨伤科(对照组)的护士及患者作为研究对象,分别实施新健康教育路径表模式和原健康教育表模式,两组的病种均为腰椎间盘突出症和颈椎病.记录两组的患者健康知识知晓率、护士健康知识掌握率、住院患者健康宣教达标率、患者总体满意率,并评价新健康教育路径表的应用效果.结果 试验组患者健康教育达标率、护士对健康知识掌握率均达到100％,健康宣教知识知晓率达96.95％,总体满意率达97.56％.试验组的4项评价指标显著优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 PDCA管理方法可用于对健康教育模式的评价,是对健康教育路径持续改进的依据和方法,具有显著的临床应用效果.
目的 探討PDCA管理方法在脊柱專科健康教育路徑中的應用效果.方法 選擇2011年8月～12月本院脊柱專科(試驗組)及其他骨傷科(對照組)的護士及患者作為研究對象,分彆實施新健康教育路徑錶模式和原健康教育錶模式,兩組的病種均為腰椎間盤突齣癥和頸椎病.記錄兩組的患者健康知識知曉率、護士健康知識掌握率、住院患者健康宣教達標率、患者總體滿意率,併評價新健康教育路徑錶的應用效果.結果 試驗組患者健康教育達標率、護士對健康知識掌握率均達到100％,健康宣教知識知曉率達96.95％,總體滿意率達97.56％.試驗組的4項評價指標顯著優于對照組,差異有統計學意義(P＜0.05).結論 PDCA管理方法可用于對健康教育模式的評價,是對健康教育路徑持續改進的依據和方法,具有顯著的臨床應用效果.
목적 탐토PDCA관리방법재척주전과건강교육로경중적응용효과.방법 선택2011년8월～12월본원척주전과(시험조)급기타골상과(대조조)적호사급환자작위연구대상,분별실시신건강교육로경표모식화원건강교육표모식,량조적병충균위요추간반돌출증화경추병.기록량조적환자건강지식지효솔、호사건강지식장악솔、주원환자건강선교체표솔、환자총체만의솔,병평개신건강교육로경표적응용효과.결과 시험조환자건강교육체표솔、호사대건강지식장악솔균체도100％,건강선교지식지효솔체96.95％,총체만의솔체97.56％.시험조적4항평개지표현저우우대조조,차이유통계학의의(P＜0.05).결론 PDCA관리방법가용우대건강교육모식적평개,시대건강교육로경지속개진적의거화방법,구유현저적림상응용효과.
