东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
9期
207-207
,共1页
高中化学%情境教学%创设
高中化學%情境教學%創設
고중화학%정경교학%창설
情境教学中情境的创设方法是为实现教学策略而选择的一种或者多种途径，没有一种方法适合所有的教学内容，各种方法在特定的场合都有其特殊作用，均可发挥其独特效果。情境创设的方法必须保持思想的开放性，任何有利于学生掌握知识和发展思维的方法均可用于教学中。
情境教學中情境的創設方法是為實現教學策略而選擇的一種或者多種途徑，沒有一種方法適閤所有的教學內容，各種方法在特定的場閤都有其特殊作用，均可髮揮其獨特效果。情境創設的方法必鬚保持思想的開放性，任何有利于學生掌握知識和髮展思維的方法均可用于教學中。
정경교학중정경적창설방법시위실현교학책략이선택적일충혹자다충도경，몰유일충방법괄합소유적교학내용，각충방법재특정적장합도유기특수작용，균가발휘기독특효과。정경창설적방법필수보지사상적개방성，임하유리우학생장악지식화발전사유적방법균가용우교학중。
