东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
9期
130-130
,共1页
如何避免“叽叽喳喳”，“人声鼎沸”尴尬的体育课堂命运？以一种柔和的方式让无声的体育课堂也能起涟漪。本文针对此问题进行了基本阐述，以期对体育课堂管理提供有益的借鉴。
如何避免“嘰嘰喳喳”，“人聲鼎沸”尷尬的體育課堂命運？以一種柔和的方式讓無聲的體育課堂也能起漣漪。本文針對此問題進行瞭基本闡述，以期對體育課堂管理提供有益的藉鑒。
여하피면“교교사사”，“인성정비”감개적체육과당명운？이일충유화적방식양무성적체육과당야능기련의。본문침대차문제진행료기본천술，이기대체육과당관리제공유익적차감。
