东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
9期
104-104
,共1页
音乐活动%幼儿入园%适应性
音樂活動%幼兒入園%適應性
음악활동%유인입완%괄응성
如何使得小班幼儿更好地适应幼儿园的生活，一直是家长和幼儿园关注的重点。可以运用好音乐活动则可以促进托班幼儿的入园适应。所以，教师在日常的活动中可以通过音乐营造良好的氛围，把音乐渗透到生活细节，并且通过音乐和游戏相结合等形式，辅助托班幼儿尽快适应幼儿园的生活。
如何使得小班幼兒更好地適應幼兒園的生活，一直是傢長和幼兒園關註的重點。可以運用好音樂活動則可以促進託班幼兒的入園適應。所以，教師在日常的活動中可以通過音樂營造良好的氛圍，把音樂滲透到生活細節，併且通過音樂和遊戲相結閤等形式，輔助託班幼兒儘快適應幼兒園的生活。
여하사득소반유인경호지괄응유인완적생활，일직시가장화유인완관주적중점。가이운용호음악활동칙가이촉진탁반유인적입완괄응。소이，교사재일상적활동중가이통과음악영조량호적분위，파음악삼투도생활세절，병차통과음악화유희상결합등형식，보조탁반유인진쾌괄응유인완적생활。
