余晓灵 餘曉靈
여효령
2014년 在幸福教育的道路上共同前行 在倖福教育的道路上共同前行 재행복교육적도로상공동전행
2014년 十九中信息化发展核心特征及运作模式 十九中信息化髮展覈心特徵及運作模式 십구중신식화발전핵심특정급운작모식
2011년 实施“积极心理健康教育”打造全面优质理想学校 實施“積極心理健康教育”打造全麵優質理想學校 실시“적겁심리건강교육”타조전면우질이상학교
2010년 全方位、全过程、全面渗透、全员参与——积极心理健康教育在北京市第十九中学的实践 全方位、全過程、全麵滲透、全員參與——積極心理健康教育在北京市第十九中學的實踐 전방위、전과정、전면삼투、전원삼여——적겁심리건강교육재북경시제십구중학적실천
2009년 中学生积极心理品质培养内容的序列化研究——以北京市第十九中学学生问卷调查为例 中學生積極心理品質培養內容的序列化研究——以北京市第十九中學學生問捲調查為例 중학생적겁심리품질배양내용적서렬화연구——이북경시제십구중학학생문권조사위례
2008년 攸县黄丰桥国有林场分类经营初探 攸縣黃豐橋國有林場分類經營初探 유현황봉교국유림장분류경영초탐