江苏教育（小学教学版）
江囌教育（小學教學版）
강소교육（소학교학판）
JIANGSU EDUCATION
2014年
10期
27-29
,共3页
儿童文化%情趣化%语文课程
兒童文化%情趣化%語文課程
인동문화%정취화%어문과정
语文是一门最具思想情趣和文化内涵的课程，其丰富的思想涵养和浓厚的生活质感，理应成为一门最有意思的学问。但语文课程的“有意思”和“光鲜”，需要以儿童文化的视角去观照和发掘，才能生发出应有的情趣和魅力，进而让儿童真正地喜爱和走近语文。
語文是一門最具思想情趣和文化內涵的課程，其豐富的思想涵養和濃厚的生活質感，理應成為一門最有意思的學問。但語文課程的“有意思”和“光鮮”，需要以兒童文化的視角去觀照和髮掘，纔能生髮齣應有的情趣和魅力，進而讓兒童真正地喜愛和走近語文。
어문시일문최구사상정취화문화내함적과정，기봉부적사상함양화농후적생활질감，리응성위일문최유의사적학문。단어문과정적“유의사”화“광선”，수요이인동문화적시각거관조화발굴，재능생발출응유적정취화매력，진이양인동진정지희애화주근어문。
