高丛林 高叢林
고총림
2015년 兴趣、方法与信念——创新能力培养的三个“关键词” 興趣、方法與信唸——創新能力培養的三箇“關鍵詞” 흥취、방법여신념——창신능력배양적삼개“관건사”
2015년 小学数学教学价值观渗透误区例谈 小學數學教學價值觀滲透誤區例談 소학수학교학개치관삼투오구례담
2014년 数学绘本：低年级数学“综合与实践”教学的重要载体 數學繪本：低年級數學“綜閤與實踐”教學的重要載體 수학회본：저년급수학“종합여실천”교학적중요재체
2014년 积累丰富表象促进空间观念发展——《旋转变换》教学与评析 積纍豐富錶象促進空間觀唸髮展——《鏇轉變換》教學與評析 적루봉부표상촉진공간관념발전——《선전변환》교학여평석
2013년 基于学生视角的小学数学『综合与实践』探究 基于學生視角的小學數學『綜閤與實踐』探究 기우학생시각적소학수학『종합여실천』탐구
2013년 论计划生育工作中公权与私权的衡平 論計劃生育工作中公權與私權的衡平 론계화생육공작중공권여사권적형평
2013년 论去行政化背景下计划生育合同管理的回归与发展 論去行政化揹景下計劃生育閤同管理的迴歸與髮展 론거행정화배경하계화생육합동관리적회귀여발전
2012년 社会抚养费实践功能的异化及校正 社會撫養費實踐功能的異化及校正 사회무양비실천공능적이화급교정
2012년 课堂留白，让每一个学生都成为“明星” 課堂留白，讓每一箇學生都成為“明星” 과당류백，양매일개학생도성위“명성”
