教育观察（中旬）
教育觀察（中旬）
교육관찰（중순）
Survey of Education
2014年
10期
14-15
,共2页
思维外显%模拟%学习策略
思維外顯%模擬%學習策略
사유외현%모의%학습책략
“思维外显”技术是对“思维可视化”技术和“思维可听化”技术的结合，能帮助评委和教师适时了解学生的思维动态，提高模拟上课的实效。通过对使用这项学习策略运用的探析，明晰其使用方法，能帮助教师更好地使用这项策略。
“思維外顯”技術是對“思維可視化”技術和“思維可聽化”技術的結閤，能幫助評委和教師適時瞭解學生的思維動態，提高模擬上課的實效。通過對使用這項學習策略運用的探析，明晰其使用方法，能幫助教師更好地使用這項策略。
“사유외현”기술시대“사유가시화”기술화“사유가은화”기술적결합，능방조평위화교사괄시료해학생적사유동태，제고모의상과적실효。통과대사용저항학습책략운용적탐석，명석기사용방법，능방조교사경호지사용저항책략。
