文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
18期
117-118
,共2页
中职班主任%家校合作%身心发展%教育能力%专业成长
中職班主任%傢校閤作%身心髮展%教育能力%專業成長
중직반주임%가교합작%신심발전%교육능력%전업성장
职业学校由于其学生的特殊性，班主任往往只注重与学生主体的沟通，与家长的交流和沟通很少，从而忽视或削弱了家长的积极作用。在实际工作中，班主任与家长的沟通尤为重要，具有重大意义。
職業學校由于其學生的特殊性，班主任往往隻註重與學生主體的溝通，與傢長的交流和溝通很少，從而忽視或削弱瞭傢長的積極作用。在實際工作中，班主任與傢長的溝通尤為重要，具有重大意義。
직업학교유우기학생적특수성，반주임왕왕지주중여학생주체적구통，여가장적교류화구통흔소，종이홀시혹삭약료가장적적겁작용。재실제공작중，반주임여가장적구통우위중요，구유중대의의。
