电子世界
電子世界
전자세계
ELECTRONICS WORLD
2014年
20期
337-337
,共1页
计算机应用%“教%学%做”%一体化%任务驱动%教学模式
計算機應用%“教%學%做”%一體化%任務驅動%教學模式
계산궤응용%“교%학%주”%일체화%임무구동%교학모식
高职高专院校随着授课思路和教学方式的改变，过去以教师为主体、以学生为被动、以教材为依据的传统教学模式已不能适应当今社会对人才培养目标的需要，为此，建立在“精理论、重能力、多实践、求创新”的教学理念的基础上，构建以教师为主导、以学生为主体、以任务驱动型的计算机应用“教、学、做”一体化教学模式。
高職高專院校隨著授課思路和教學方式的改變，過去以教師為主體、以學生為被動、以教材為依據的傳統教學模式已不能適應噹今社會對人纔培養目標的需要，為此，建立在“精理論、重能力、多實踐、求創新”的教學理唸的基礎上，構建以教師為主導、以學生為主體、以任務驅動型的計算機應用“教、學、做”一體化教學模式。
고직고전원교수착수과사로화교학방식적개변，과거이교사위주체、이학생위피동、이교재위의거적전통교학모식이불능괄응당금사회대인재배양목표적수요，위차，건립재“정이론、중능력、다실천、구창신”적교학이념적기출상，구건이교사위주도、이학생위주체、이임무구동형적계산궤응용“교、학、주”일체화교학모식。
