赤峰学院学报(自然科学版)
赤峰學院學報(自然科學版)
적봉학원학보(자연과학판)
JOURNAL OF CHIFENG UNIMERSITY
2014年
20期
209-212
,共4页
特教教育%美术教师%“U-G-S”联合培养
特教教育%美術教師%“U-G-S”聯閤培養
특교교육%미술교사%“U-G-S”연합배양
随着时代进步、社会发展,美术教育作为特殊教育的重要组成部分逐渐受到社会各界的关注。随着特殊教育的发展,在教师专业化教育理念的影响下,传统培养模式已经难以适应新形势的需要,造成了美术师资队伍存在很多的问题,已经严重制约了我省特教美术教育的健康发展。本文提出了在新形式下,针对美术学科特殊性,建立“U-G-S”联合培养模式的构想。提倡以高等师范院校为主体,整合安徽省政府、教育部门、高校、特教学校以及社会力量,根据我省不同阶段特教美术教师的需求,建立普通教育与特殊教育协调发展的多层次、立体式的培养模式,切实提高特殊儿童的美术教育。
隨著時代進步、社會髮展,美術教育作為特殊教育的重要組成部分逐漸受到社會各界的關註。隨著特殊教育的髮展,在教師專業化教育理唸的影響下,傳統培養模式已經難以適應新形勢的需要,造成瞭美術師資隊伍存在很多的問題,已經嚴重製約瞭我省特教美術教育的健康髮展。本文提齣瞭在新形式下,針對美術學科特殊性,建立“U-G-S”聯閤培養模式的構想。提倡以高等師範院校為主體,整閤安徽省政府、教育部門、高校、特教學校以及社會力量,根據我省不同階段特教美術教師的需求,建立普通教育與特殊教育協調髮展的多層次、立體式的培養模式,切實提高特殊兒童的美術教育。
수착시대진보、사회발전,미술교육작위특수교육적중요조성부분축점수도사회각계적관주。수착특수교육적발전,재교사전업화교육이념적영향하,전통배양모식이경난이괄응신형세적수요,조성료미술사자대오존재흔다적문제,이경엄중제약료아성특교미술교육적건강발전。본문제출료재신형식하,침대미술학과특수성,건립“U-G-S”연합배양모식적구상。제창이고등사범원교위주체,정합안휘성정부、교육부문、고교、특교학교이급사회역량,근거아성불동계단특교미술교사적수구,건립보통교육여특수교육협조발전적다층차、입체식적배양모식,절실제고특수인동적미술교육。