CAJ | 학술논문

教育离不开生活，所有学科的教学都与生活密切相关，小学数学教学亦是如此。数学教学尽可能地接近学生的现实生活，在教学中注重把教材内容与生活实践结合起来，加强数学教学的实践性，从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会，使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习和理解数学，体会到数学就在自己身边，感受数学的趣味和作用，体验数学的魅力，从而建立一种开放的、与生活相结合的、生动的课堂教学模式，体现“人人学有价值的数学，人人获得必需的数学知识，让不同的人在数学学习上得到不同的发展”的教育理念。
교육리불개생활，소유학과적교학도여생활밀절상관，소학수학교학역시여차。수학교학진가능지접근학생적현실생활，재교학중주중파교재내용여생활실천결합기래，가강수학교학적실천성，종학생숙실적생활정경화감흥취적사물출발，위타문제공관찰화조작적궤회，사타문유경다적궤회종주위숙실적사물중학습화리해수학，체회도수학취재자기신변，감수수학적취미화작용，체험수학적매력，종이건립일충개방적、여생활상결합적、생동적과당교학모식，체현“인인학유개치적수학，인인획득필수적수학지식，양불동적인재수학학습상득도불동적발전”적교육이념。